Fachkräfte sichern: Praxisprojekt mit AHK für mehr Erzieherinnen und Erzieher
Der Mangel an Erzieherinnen und Erziehern in deutschen Kindergärten ist ein Problem für Eltern, Städte und Gemeinden. Der Paritätische Gesamtverband hat bei einer Untersuchung festgestellt, dass in Deutschland circa 125.000 Erzieherinnen und Erzieher fehlen. Um diesem Problem entgegenzutreten, hat Prof. Johannes O. Bockmann mit seinen Studierenden im Master Human Resources Management und Digital Transformation eine Projektarbeit für den African-German Health Association e.V. und die Delegation der Deutschen Wirtschaft in Ghana (AHK) in Hamburg durchgeführt.
Die Gruppe ermittelte, inwiefern Fachkräfte aus Ghana als qualifizierte Mitarbeitende in deutschen Kindergärten eingebunden werden können und was diese für den Arbeitsmarkt in Deutschland mitbringen müssen.
Die Studierenden erhielten zu Projektbeginn ein Briefing, in dem sie alle wichtigen theoretischen Inhalte vermittelt bekommen haben. Daraufhin haben sie eigenständig eine Strategie zur Projektumsetzung entwickelt. Inhaltlich haben die Hamburger Studierenden überprüft, inwiefern die ghanaischen Fachkräfte vorqualifiziert werden sollten, um auf dem deutschen Markt erfolgreich Fuß zu fassen, sie haben Qualitätsstandards identifiziert, die rechtlichen Rahmenbedingungen geklärt und kulturelle Aspekte für eine erfolgreiche Integration mitberücksichtigt. Dazu nutzten sie bereits aus dem Studium bekannte theoretische und methodische Grundlagen. In Zusammenarbeit mit Prof. Bockmann entstand so eine finale Projektpräsentation, die die Studierenden vor den Projektpartnern vorstellten.
Die African German Health Association prüft nun mit staatlichen Ansprechpartnern aus Ghana und Deutschland unter Einbezug der AHK Ghana, ob ein Testprojekt mit einer ersten Gruppe aus Fachkräften nach den Projektergebnissen der Studierenden durchgeführt werden könnte.
Isabel Odenwaelder, Studentin aus der Projektgruppe, war begeistert von der Projektaufgabe: „Dieses Projekt hat uns die Möglichkeit gegeben, reale Lösungen für globale Probleme zu entwickeln. Es war besonders inspirierend zu sehen, wie unsere theoretischen Kenntnisse in einem so bedeutenden, praxisnahen Kontext angewendet werden können, um den Fachkräftemangel in Deutschland anzugehen.“ Auch ihre Kollegin Janina Maase schätzte die Herausforderung sehr: „Die enge Zusammenarbeit mit der African German Health Association und der AHK Ghana hat uns gezeigt, wie viel Potenzial in internationalen Projekten steckt. Durch die erfolgreiche Verknüpfung von Theorie und Praxis haben wir eine solide Grundlage geschaffen, auf der zukünftige Kooperationen aufbauen können.“
Projektarbeiten gehören bei einem Studium an der ISM fest zum Alltag dazu. Wenn du mehr über die ISM und den Studiengang M.A. Human Resources Management und Digital Transformation oder das generelle Studienangebot erfahren willst, findest du hier mehr Informationen: Zum Studienangebot
